הורים לתלמידים המסיימים את כיתה ד’ בבית הספר “בארי” בשכונת כצנלסון הוותיקה בראשון לציון מאיימים לשבות ולא לפתוח את שנת הלימודים בראשון בספטמבר.
זאת בשל העובדה ששנת הלימודים הבאה עתידה להיפתח עם שלוש כיתות בשכבה המדוברת ולא ארבע כפי שהיה עד עכשיו. הסיבה: שני ילדים עזבו את בית הספר ואין תקן לכיתה רביעית.
הורי התלמידים זועמים על ההחלטה שנובעת מתקן וחוק “יבש” של משרד החינוך. השכבה תכלול במועד פתיחת הלימודים 101 תלמידים במקום 103.
ההורים קיבלו הודעה בדבר פיזור התלמידים ושיבוצם מחדש בשלוש כיתות חדשות. שינוי שיביא עמו עומס בכיתות והצפת קושי אצל התלמידים, שלדברי הוריהם לא מעוניינים להיפרד מחבריהם לכיתה, במיוחד לאחר חמש שנים לא יציבות שהגיעו בעקבות הקורונה ומלחמת חרבות ברזל.
עוד סוגייה שעולה מההורים היא עיניין הילדים הדיפרנציאליים מהחינוך המיוחד שמשולבים בכיתות. אומנם ילדים אלו זכאים לסייעת וסל שילוב, אך המעבר לכשלעצמו והשהות היומיומית עם הרבה תלמידים בכיתה, עלולה להציף קשיים ולגרום לתסכולים רבים.
אמא של אחד מהתלמידים המשולבים מודה: “ילדים כאלה פשוט יפגעו מהמהלך הזה. הם יפלו בין הכיסאות”.
עוד היא אומרת: “קוטעים להם את המשאבים וההרגלים להצליח במשימה, ובעצם מתווים את הדרך לילדים להפלט מהמערכת אל מערכת החינוך המיוחד למחוץ לחיי הקהילה.
זה יהיה בלתי אפשרי לתת להם את הכלים להתמודד בתוך הקהילה הן מבחינת חברויות, תקשורת ולמידה. מראש בחרנו בבית הספר הזה כדי לשלב את בננו כשווה בין שווים. הייתה לנו הזכות לבחור בכיתה קטנה בבית ספר אחר ובחרנו ב’בארי’ שהציע 4 כיתות מלכתחילה בשכבה”.
“לפני חודש מנהלת בית הספר זימנה את נציגי ההורים, כדי לעדכן שחסרים שני ילדים בשכבה שעברו דירה ולכן מצמצמים את הכיתות כדי לעמוד בתקן של משרד החינוך”, מספרת ליה ראובן שבנה לומד בבית הספר ועתיד לעלות לכיתה ה, שלוקחת חלק בועד ההורים וגם בנציגות ההורים המוסדית.
עוד היא מספרת: “הילדים האלו חוו קורונה, מלחמות, סבבים, הורים במילואים. אין להם שגרה, עוגן או יציבות, הולכים להכניס את הילדים האלו למערבולת. מעבר לכך, מדובר בשכבה מגובשת ויחסית שקטה ללא בעיות בעיות. עכשיו יהיו 35 ילדים בכיתה – מה שיקשה גם על התלמידים וגם על המורות”.
ראובן ממשיכה: “בית הספר ישן ולא מתוחזק היטב, ערבוב הכיתות מגיע לצד העובדה שהמבנה אמור לעבור שיפוץ בזמן שהילדים נוכחים בתוך בית הספר. מהלך נוסף שעתיד לפגוע בשגרה וביציבות של הילדים שלנו. אנחנו כהורים עבדנו וטרחנו כל השנה כדי לשפץ ולצבוע את מבני בית הספר מתוך יוזמה התנדבותית שלנו”.
ההורים מספרים כי מנהלת בית הספר ערוכה לכל תרחיש ומוכנה לפתוח את השנה עם 4 כיתות, מבחינת משאבים וצוות הוראה.
עוד הם מספרים הם פנו למפקחת מטעם משרד החינוך, אך זאת השיבה להם כי אין מה לעשות בנדון וכי יחזקו את התלמידים באמצעים אחרים כמו מרחב למידה מותאם, קבוצות למידה קטנות ועוד”.
אמא נוספת שבנה לומד בשכבה היא שלומית אדרי לוין, גם היא חלק מהוועד הבית ספרי והנהגת ההורים, מוסיפה: “נראה לנו ממש מגוכך ואבסורדי. המהלך הזה ייצור מורכבויות רבות ומן הראוי שיתייחסו לכלל הדברים”.
עוד היא אומרת: “הילד שלי שמע את הבשורה, התחיל לבכות. נתנו להם לבחור 4 חברים וגם לא מבטיחים לילדים שהם יהיו עם אותם חברים, רק אחד מהם”.
הורי התלמידים, מאיימים להשבית את הלימודים ולא לשלוח את ילדיהם עם פתיחת שנת הלימודים אם לא יפתחו 4 כיתות.
תגובת מחוז מרכז שבמשרד החינוך: “צמצום או פתיחת כיתות נעשה בהתאם לרישום תלמידים למוסד חינוכי ובהתאם לתקן משרד החינוך. לא ניתן לאשר כיתות שאינן תקניות.
המהלך מלווה בתוכנית פדגוגית שתיתן מענה לימודי, חברתי ורגשי לתלמידים. יובהר, המשרד מגנה התנהלות הורית שעשויה להשפיע על פתיחת שנת הלימודים כסדרה ולפגוע בילדיהם שלהם”.
עיריית ראשון לציון טרם מסרה את תגובתה, היא תשולב בכתבה זו לכשתימסר.
בשביל 2 ילדים פחות מהתקן מסתכלים על תקן שעבר מהעולם ולא השתנה בעשרות השנים האחרונות…
הילדים עברו כל כך הרבה (מלחמות, צוותים מתחלפים , קורונה, הסגרים , בני משפחה במילואים ללא הפסקה, וכו’…)
חבל שלא מסתכלים על התמונה המלאה ורווחת הילדים , ויותר מסתכלים על מספרים וססטיטיטקה יבשה שעושםי רק נזק